교육목표

EDUCATIONAL OBJECTIVES

01 : 공간, 그 이상의 가치를 설계하다.

인간과 환경과의 관계를 탐구하여, 도시공공환경에서 실내공간까지 인간이 생활하는 공간에 대한 기획, 설계, 시공, 관리의 전문적 지식과 기술을 갖춘 인재를 양성합니다.

To cultivate experts who have knowledge and skills in planning, designing, construction and management of spaces where people live from indoor to public by exploring the relationship between humans and the environment

02 : 舊와 新을 포괄하는 융합미디어

아날로그 및 디지털을 아우르는 신기술 접목의 융합미디어 운용으로 다양한 방법의 디자인 표현 능력을 갖춘 인재를 양성합니다.

To cultivate experts who can express own design in various ways by using convergence media that combines with new technologies from analog to digital

03 : 국제적 실내건축의 추구

국제화 및 산업계와의 다양한 경험을 통하여 소통의 기술을 습득하고, 국제무대에서의 지속가능한 가치 창조로 업계와 시대를 리드하는 인재를 양성합니다.

To cultivate experts who will lead the interior architecture field with sustainable value creation on the international stage acquiring skills of communication through various internationalization and industrial field experiences in college.

GUIDANCE OF EDUCATION

01 : 교육방법의 다양화

졸업생들이 획일적인 진로에서 탈피할 수 있도록 다양한 비젼과 인재상을 제시하고 그것이 반영된 교과과정을 구성하여 “진로 다양화 교육”방침을 꾀하고 있습니다.

02 : 실무현장과의 연계성

현장의 기술이 연구를 통한 지식과 연결되고, 대학 교육이 산업현장의 기술을 발전적 방향으로 리드할 수 있도록 산학협동, 산학연계체제를 운영하여 “지식-기술 통합형 교육”을 수행하고 있습니다.

03 : 교과과정의 유연성

“선진형 교육”을 통하여 급변하는 지식정보사회에 대처하고, 업계의 기술도입 방향을 리드할 수 있도록 교육 컨텐츠의 유연화와 실습교육의 가변화 기반을 조성하고 있습니다.

04 : 자기주도적 학습

전공 분야 간 교류 활성화를 통한 폭넓은 경험과 지식축적으로 창의적 문제해결 능력을 배양하고, 열정과 적극성을 겸비한 “자기주도형 인간 양성교육”을 실시하고 있습니다.

05 : 미래지향성

다양한 해외대학 및 산업계와의 교류를 통하여 폭넓은 세상에서의 소통과 협력을 경험하고, 졸업 후, 국제적 무대에서 업계와 트랜드를 리드할 수 있는 “미래지도자 양성교육”을 실시한다.

 

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